LA NOCHE ESTRELLADA Y SUS ESTRELLAS

 

¿A QUÉ NOS RECUERDA ESTE PAISAJE?

TODOS COINCIDEN EN LO MISMO....A LA NOCHE ESTRELLADA DE VAN GOGH.

 

EN LA PIZARRA NOS ENCONTRAMOS UNA ESTRELLA UN POCO ESPECIAL. TENÍA ESTA FORMA

¡QUÉ BONITA! NOS FIJAMOS BIEN EN ELLA...CONTAMOS LOS PICOS QUE TIENE...TIENE 8 PICOS. PENSAMOS QUÉ FIGURAS GEOMÉTRICAS PODEMOS ENCONTRAR EN ELLA. ENSEGUIDA EMPIEZAN A LEVANTAR LAS MANOS.. TRIÁNGULOS, DICEN. UNA NIÑA DICE "YO VEO UN CUADRADO" Y LO SEÑALA, LO MARCAMOS EN LA PIZARRA Y TODOS VEMOS QUE EFECTIVAMENTE HAY UN CUADRADO POR LO MENOS. ¿HAY MÁS CUADRADOS? ...

DESPUÉS DE PENSAR ENTRE TODOS UN POQUITO MÁS YA UN NIÑO DICE "HAY OTRO UN POCO TORCIDO...LO SEÑALAMOS Y OTRO DICE..."ESO ES UN ROMBO", BIEN TAMBIÉN,  ¡ESTUPENDO!.

 

ESTA ES LA IDEA

APROVECHAMOS LA OCASIÓN PARA REPASAR LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS QUE CONOCEMOS Y OTRAS QUE ALGUNO SABE:

CUADRADO, TRIÁNGULO, CÍRCULO, RECTÁNGULO, ROMBO Y ÓVALO.

 

OS DEJO UNA FICHA PRA RECORDARLOS, COMO EL ÓVALO NO ESTÁ EN LA FICHA...PUES LO DIBUJAMOS. LUEGO ESCRIBIMOS SUS NOMBRES.

 

PROPUESTA DE TAREA:VAMOS A  CONSEGUIR HACER NUESTRO PROPIO DIBUJO DE LA NOCHE ESTRELLADA Y PARA ELLO VAMOS A HACER ESTRELLAS CON GOMETS, ¿QUÉ GOMETS NECESITO? FORMAS, TAMAÑOS....

SACO UNOS CUANTOS PARA VER CÓMO PODEMOS CONSEGUIR LA ESTRELLA DE LA PIZARRA, VAN LANZANDO HIPÓTESIS Y VAN SALIENDO A COMPROBARLAS.

TIENEN CLARO QUE LOS GOMETS CIRCULARES NO SIRVEN, BUSCAN CUADRADOS, PEGAN UNO ENCIMA DE OTRO, COGEN DE DISTINTOS TAMAÑOS PERO PARECE NO FUNCIONAR, UNO DICE QUE SI LO PEGAMOS AL BORDE SÍ PUEDE SALIR LA ESTRELLA...LO HACE PERO SE VE UN PICO PERO LOS OTRO PICOS NO APARECEN...VAYA, VAYA...UNO DICE QUE TIENEN QUE SER GRANDES COGE DOS Y SALE LA ESTRELLA. TODOS LO TIENEN CLARO SON DOS CUADRADOS GRANDES LO QUE NECESITAMOS... LE HAGO SALIR A UN NIÑO, LE DOY DOS CUADRADOS PEQUEÑOS Y LE DIGO QUE PRUEBE A VER SI PUEDE HACERLO....LO HACE Y LA ESTRELLA SALE...OOHHH...Y AHORA ¿QUE PASA?....DICE UN NIÑO...PUES QUE SON PEQUEÑOS LOS QUE NECESITAMOS....Y YA OTRO DICE: ..."O GRANDES, LO QUE TIENE QUE SER ES QUE SEAN LOS DOS CUADRADOS DEL MISMO TAMAÑO"....GENIAL. ¡BUEN RAZONAMIENTO TODOS, CHICOS!¡ENHORABUENA!

ESTO ES LO QUE FUERON HACIENDO:

  EXPLICACIÓN, ENTRE TODOS EN LA PIZARRA

 NUESTROS ENSAYOS (ENSAYO-ERROR)

 MANOS A LA OBRA

YA SE VEN VARIOS TAMAÑOS`¡MUY BIEN! 

 

 Y ALGUNOS NOS DICEN QUE SE PUEDE PONER UNO DE CADA COLOR Y TAMBIÉN SALE, JEJE ¡FANTÁSTICO!